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La réalité virtuelle

Multimédia et musées

Résumé
Remerciements
1. Introduction
2. Problématique
3. Méthodologie
4. Résultats
4.1. Profil des répondants
4.2. Contexte d'évaluation
4.3. Scénario 1
4.4. Scénario 2
4.5. Scénario 3
4.6. Scénario 4
4.7. Classement comparatif
4.8. Intentions de visite
4.9. Création
5. Conclusion
Bibliographie
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Expérience utilisateur

Documentation

Multimédia et musées

4.8. Intentions de visite

Après avoir classé les quatre scénarios, les jeunes ont été invités à préciser si leur scénario préféré, celui qu'ils ont placé en 1re position, était suffisamment attirant pour les inciter à venir au musée plus souvent. Il s'agit ici de la question qui concerne directement l'hypothèse soulevée dans le présent essai.

Intentions de visite
Tous
%
Filles
%
Garçons
%
Note : 7 répondants ont encerclé plus d'une réponse ce qui explique le nombre de 81 plutôt que 74.
81
100
31
100
43
100
Non, je n'aime pas les musées
10
12,3
6
17,6
4
8,5
Peut-être, ça dépend du sujet de l'exposition
29
35,8
13
38,2
16
34,0
Peut-être, ça dépend du prix
18
22,2
10
29,4
8
17,0
Peut-être, ça dépend (autre raison)
5
6,2
0
0
5
10,6
Sûrement, j'irais plus souvent
19
23,5
5
14,7
14
29,8

Certains jeunes, soit 12,3 %, n'hésitent pas à confirmer qu'ils ne viendraient pas au musée malgré la présence de leur scénario préféré. Ces jeunes n'aiment tout simplement pas les musées. Mais pour la majorité des jeunes interrogés, soit 87,7 %, on peut constater qu'une expérience de visite multimédia correspondant à leurs attentes pourraient les inciter à venir plus souvent au musée. Près du quart de l'ensemble des répondants, soit 23,5 %, vont jusqu'à affirmer qu'ils viendraient sûrement plus souvent au musée alors que 67,6 % des jeunes indiquent qu'ils viendraient peut-être selon certaines conditions. Pour ces derniers, la décision serait dépendante principalement du sujet de l'exposition (35,8 %), mais aussi du prix d'entrée (22,2 %) ou encore d'une autre raison (6,2 %). Dans ce dernier cas qui concerne surtout les garçons, certains ont mentionné que « ça dépendait de leurs amis ».

À la lumière de ces résultats, on peut alors considérer que le recourt à des moyens multimédias dans un contexte de visite muséale peut avoir une influence significative auprès des jeunes au point de les inciter à venir davantage au musée.

La question suivante portait sur la manière dont les jeunes aimeraient être informés de l'existence de leur scénario préféré. Malgré que pratiquement tous les jeunes utilisent le courrier électronique et Internet, la très grande majorité d'entre eux, près de 52 %, préfèrent être informés par la télévision. L'autre partie des répondants se distribue également entre l'école, Internet, le courrier électronique et le courrier postal.

Finalement, la dernière question posée aux jeunes leur demandait s'ils croyaient que le fait d'offrir de tels scénarios pouvait inciter les jeunes à venir au musée. Les jeunes ont répondu par l'affirmative dans une proportion de 48,6 %.

 

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© 2005, Louise Fantini