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Présentation

La réalité virtuelle

Multimédia et musées

Résumé
Remerciements
1. Introduction
2. Problématique
3. Méthodologie
4. Résultats
4.1. Profil des répondants
4.2. Contexte d'évaluation
4.3. Scénario 1
4.4. Scénario 2
4.5. Scénario 3
4.6. Scénario 4
4.7. Classement comparatif
4.8. Intentions de visite
4.9. Création
5. Conclusion
Bibliographie
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Documentation

Multimédia et musées

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Qui en a fait la demande ?

Des étudiants, des enseignants ou des professeurs des programmes suivants :

» Design graphique et multimédia, Université Laval, Québec
» Développement Culturel et Valorisation des Patrimoines, Université de Cergy-Pontoise
» Management de l'audiovisuel, Université Senghor, Alexandrie
» Muséologie, École du Louvre, Paris
» Muséologie, Muséum National d'Histoire Naturelle, Paris
» Muséologie, Université Laval, Québec
» Techniques de tourisme, Collège Laflèche, Trois-Rivières

Des professionnels du milieu :

» Centre de recherche interdisciplinaire sur les technologies émergentes (CITÉ), Université de Montréal
» Laboratoire d'étude et de développement numérique (LEDEN), Maison des sciences de l'Homme, Paris
» Médiathèque Sciences et société de la Cité des sciences et de l'industrie, Paris
» Programme éducatif en ligne ÉduWeb, Musée McCord, Montréal
» Service des activités éducatives et culturelles, Musée du Louvre, Paris
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© 2005, Louise Fantini